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Modalidades

Ballet Clássico

Professora Rosa Macedo

A Dança Clássica, também conhecida como ballet, é um tipo de dança que reúne uma série de técnicas e movimentos específicos. O foco principal é a postura, a coordenação, a musicalidade, a elegância de movimentos e sua expressão plástica,

  • Iniciação

  • Clássico I

  • Clássico II

  • Clássico III

  • Clássico A

  • Clássico B

  • Clássico C

  • Clássico D

    • Os alunos são distribuídos pelos níveis após avaliação técnica.

Condição Física Personalizada

Professor Francisco Costa

Esta modalidade permitirá desenvolver competências ao nível da condição física relacionada com a saúde e com o desempenho, de acordo com as necessidades de cada participante.

+ 18 anos

Dança Criativa

É a forma de introduzir ludicamente a criança no mundo da dança. Promove a capacidade de movimentação, consciencialização do corpo, do espaço e do tempo. Capacidade de trabalhar em grupo e desenvolver a expressão e interpretação, bem como concentração, motivação, disciplina e memória.

  • Criativa A1

  • Criativa A2

  • Criativa B1

  • Criativa B2

Dança Contemporânea

Professora Sara Lopes

Rompe com as molduras clássicas. Não tem técnicas específicas nem um "corpo ideal". Inova nas temáticas e na relação com os espaços e outras artes. Nasce no seguimento da dança moderna, na medida em que pretende também romper com os moldes rígidos da dança clássica, trabalhando um corpo livre, disponível e onde qualquer movimento é válido.

  • Dança Contemporânea A

  • Dança Contemporânea B

  • Dança Contemporânea C

Dança Moderna

Professora Sara Lopes

A dança moderna é o resultado da evolução da dança clássica. Os movimentos são mais livres, embora que ainda respeitem uma técnica organizada. As técnicas empregadas enfatizam os movimentos naturais do corpo assim como a expressividade da linguagem corporal. Entre elas destaca-se a técnica Graham e a técnica Horton.

  • Moderno A

  • Moderno B

  • Moderno C

Teatro

Professora Fátima Sousa

O objetivo desta disciplina é proporcionar aos jovens uma experiência lúdica e educativa tendo por base as técnicas da representação teatral e do movimento contemporâneo. Adquirir e desenvolver capacidades no domínio da expressão vocal; Explorar a dimensão da palavra; Desenvolver noções de espaço físico; Compreender jogos de comunicação verbal e não verbal; Fazer uso da sua criatividade e de exploração de recursos; Dominar a expressividade do corpo e da voz; Trabalhar a concentração e atenção; Estimular o relacionamento interpessoal; Implementar hábitos de fruição teatral.

  • Teatro A

  • Teatro B

  • Teatro C

Jazz

Professora Vanessa Borges

Este estilo de dança nasce nos anos 20 de uma fusão entre passos tradicionais africanos com movimentos de estilo europeu e, tal como a música Jazz, baseava-se no improviso e numa forma de resposta que permitia aos bailarinos criarem uma dinâmica entre os músicos, os instrumentos e os seus corpos. Esta nova disciplina pretende dar aos bailarinos, que desejem, uma maior liberdade de movimento para expandir o seu repertório, ao mesmo tempo que desenvolvem técnica e flexibilidade de dança de forma enérgica.

Urban Dance

Professora Vanessa Borges

Uma aula que faz a fusão de várias linguagens urbanas de movimento – Hip-Hop, Pop e Street Jazz – através de coreografias que permitem a aprendizagem e desenvolvimento técnico e artístico do aluno. A expressividade do gesto, a fluidez de movimentos e a dinâmica coreográfica estão na base do trabalho destas aulas.

  • Urban Dance A

  • Urban Dance B